護理系

Q1：新生課表該從何處查詢呢？

A： 1.請同學可至護理系網頁-點選「課程規劃」項目-網頁介紹教育目標，修課指南及各學制的課程總表等課程相關資訊。例如：98學年入學的四技學生，就要找「98學年入學四技課程總表」。

       2. 日間部各學制學生從96學年入學學生開始，除修滿「畢業最低學分」外，也應於畢業前取得「基本救命術」證書始能畢業，進修部學生則於99學年入學這屆開始。請詳閱-護理系網頁-點選「相關規章」之「美和科技大學護理系科基本救命術(Basic Life Support, BLS)證照取得實施要點」。

Q2：何時可選課？選課方法？

A：教務處課務組大約於每學期的第14週開始至學期末會有兩次的電腦選課作業。第一次是同年級選同年級的課，第二次則是開放高年級至選低年級選課。第三次是開學兩週內完成電腦加退選課，人數已滿則無法加選，人數20人則無法退選。請詳閱教務處課務組的選課公告。

Q3：有選課問題可找誰諮詢？大學部多元課程如何選？

A：1. 學生可上網至相關單位（ex.教務處課務組、護理系網頁）查詢資料及與導師討論，必要時可至系辦找課務行政老師及專員洽詢。至系辦後，請同學要先自我介紹「就讀學制年級、姓名」，並記得當時為您服務的系辦行政人員是誰，若日後有疑問才可查證清楚。

        2. 大學部多元課程有分「人文」、「自然」、「社會」三類課程，請依通識教育中心每學期在網頁上公告的多元課程選課辦法進行選課。

Q4：暑修開課報名事宜要找誰辦理？

A：教務處課務組會發通知至各班告知暑修作業要點，約於每學期的第6週開始會請同學上網報名暑修，請同學留意報名截止日期。暑修課程上課時間由教務處課務組排定，師資會由系上的課務行政老師協調安排。若有其他相關疑問，可詢問系上的課務行政老師。

Q5：暑修開課報名事宜要找誰辦理？

A：1. 學習歷程：http://eportfolio.meiho.edu.tw/webfolio/FrontShow/index.aspx

      2. 學生可透過「學習歷程檔案」E化平台，將自己在學期間的各項學習成果資料(含修課心得、獲獎紀錄、個人作品、專業證照及校內外活動紀錄等)，建置於學習歷程檔案並設計出有個人特色與風格的學習歷程檔案內容；讓學習過程不留白，對於往後升學或就業提供完整的經歷履歷，同時能培養學生知識管理的能力，經由整理個人資料過程中，           不斷進行思考與了解自己的人格特質，進而訂定生涯目標，為未來作有規劃性的準備。

Q6：本系已開設過的最後一哩就業學程有那些？

A：    ▲107學年度增工作型實習（國內及部分國外）

　　 ▲108學年度起工作型實習為半年，國內部分由同學提出意願，實習組進行溝通媒合

　　　目前媒合過醫院：北醫、耕莘、中國醫、台中醫、高榮、義大、屏醫、屏基、寶建等等醫院

Q7：護理系的教育目標？畢業生應具備的能力指標？

A：▲本系秉持校訓「仁靜溫勤」，落實辦學理念「證照第一、就業優先」與「美而有禮，和而好學」的精神，旨在「培育具備全人照護素養之稱職護理人員」，以因應國家社會及產業界之護理專業人才需求。

      ▲讓學生由別人的需要上，看到自己的責任，因而培養護理系學生具有八大核心素養：照護能力、倫理、關愛、克盡職責、溝通合作、批判性思考、抗壓應變及終身學習。

               ▲畢業生應具備的能力指標：

1. 能應用基礎生物醫學及護理專業知能於護理實務。

2. 能展現專業倫理素養於照護行為。

3. 能尊重生命，並展現關懷與愛的照護行為。

4. 能全力完成工作職責，善盡社會健康照護責任。

5. 能與服務對象及照護團隊溝通協調，建立良好互信關係。

6. 能辨識、分析、評價護理議題，並提出可行的解決策略。

7. 能活到老學到老，持續自我成長。

8. 能覺察壓力、管理情緒，採取合宜因應措施。

 

Q8：護理系教育理念為何？

A： ▲人：是獨特個體，為一身、心、靈與社會的綜合生命體；是一個開放系統，與環境持續互動，達到和諧動態平衡與安適的狀態。

                 ▲健康：是身體、心理、情緒、靈性、社會的整體性動態平衡狀態。

                ▲環境：是指人賴以生存的內在及外在動態多變的場域，當個體遭受環境中危害健康因子威脅而無法適應時，健康問題隨之產生。

                ▲護理：是助人的專業，服務的對象包括個人、家庭及社區；本著關懷情操，創造具療癒的環境，使個案的生命耗損減至最低，使生命力發揮達極至。

                ▲教育：學生是學習的主體, 我們致力於激發學生學習的動機及潛能，透過師生良性互動，使學生成為稱職的護理人員。

Q9：護理系的特色？

A：▲整體特色：

              1. 課程教學以全人教育為主軸，強調理論與實務結合。

              2. 全方位專業化的師資

              3. 優質的實習教學資源

              4. 倡導社區健康服務

              5. 與產官學在教學、實務、研究有良好合作關係

              6. 落實證照第一、就業優先

                      ▲特色重點說明：

               1.美和以護理專業起家，秉持「仁、靜、溫、勤」之校訓，培養優良稱職之「南丁格爾」為護理系教學目標。

               2.讓學生由別人的需要上，看到自己的責任，因而培養護理系學生具有八大核心素養：照護能力、倫理、關愛、克盡職責、溝通合作、批判性思考、抗壓應變及終身學習。

               3.提升學習成效，透過數位教學實習病房之建置，達成護理技術教學方式的革新，成立「數位教學實習病房」。

               4. 突破運用塑化假人之傳統技術教學模式，增購SimMan 3G臨床模擬生理人，並成立「臨床模擬教學中心」。

               5.為落實本校與社區結合，推展社區服務之目標，以及落實教學、研究與居家護理實務結合；成立全國唯一，以學校附設之居家護理所。

               6.本系自55年創校以來，培養許多優質護理人員，遍佈於全國各角落；更有三位校友榮獲「國家醫療奉獻獎」之殊榮。

Q10：健康暨護理學院之教育目標是什麼？

A：培養學生具有「服務精神」、「健康產業管理及服務能力」、「健康產業技術開發能力」。

Q11：校教育目標是什麼？

A：發揚治校之核心價值－尊重生命、人文關懷、證照第一、就業優先，營造一所以「健康產業」為發展特色，兼顧產業經營和社會服務的精緻型科技大學，培養具有專業化、全人化和國際化的科技專業人才。

Q12：通識教育目標是什麼？

A：以全人教育為目標，從「人與自我」、「人與社會」及「人與自然」三方面，教導學生涵養自我，關懷社會，了解現代科技，並能與自然環境和諧共生。